Семейный сайт для детей и родителей My-Baby.info

04.02.2010 - Умственно развитый ребенок до года

Развитие ребенка до годаОсновой развития младенца является постоянный контакт с родителями и другими людьми. В первый год жизни мозг ребенка развивается наиболее интенсивно. За год беспомощный младенец овладевает ходьбой, предметной деятельностью и начальным пониманием речи.

Набирая в весе и росте, ребенок начинает интенсивнее двигаться и познавать окружающий мир. Умственное развитие младенца определяется: восприятием, моторикой, речью, эмоциями.



Многие педиатры советуют с рождения отказаться от тугого пеленания, так как это может сказаться на двигательном и психическом развитии ребенка, ведь ребенок уже с месячного возраста начинает учиться захватывать игрушки, рассматривать ручки и шевелить пальчиками.

В первый месяц младенец поднимает подбородок, во второй уже удерживает голову и поднимает грудь, с четырех до пяти он сидит с поддержкой, после шести уже садится самостоятельно, с восьми месяцев ползает и стоит с поддержкой, и начиная к десяти – одиннадцати месяцем стоит сам и начинает самостоятельно ходить.

В течении первого месяца у ребенка появляется так называемый «комплекс оживления», он начинает улыбаться людям которые за ним ухаживают, перебирает ножками, сосредотачивается на лицах, гулит. Каждый раз, общаясь с ребенком, он понемножку учится понимать речь, различает знакомые и незнакомые голоса, интонации речи обращенные к нему.

Развитие восприятия у ребенка отображаются в повороте головы в сторону звука, малыш фиксирует на предмете глаза. С каждым разом восприятие будет становиться намного длительнее и вы это заметите, когда ребенок начнет следит за движущимися предметами. К 4 месяцам ребенок будет реагировать на новые игрушки, его начнут привлекать яркие цвета, поэтому старайтесь сделать более разнообразное развитие восприятие у своих малышей и ваш ребенок получит массу новых впечатлений.

До года старайтесь приучить ребенка к дисциплине. Обязательно уделите внимание слову «нельзя», не стоит наказывать ребенка, вы должны проявить спокойствие и уверенность, объяснять, почему вы именно ему запрещаете делать те или иные действия.

Познавая новые игрушки и предметы, у ребенка развивается моторика рук. Начиная с четырех месяцев, ребенок ощупывает предметы, дальше он уверенно может схватить предмет, что на самом деле требует для него очень сложных зрительных и двигательных координаций. Во втором полугодии ребенок уже начинает бросать и подбирать игрушки, перекладывает из одной руки в другую, кусает их. Ближе к году ваш малыш уже начнет правильно использовать предметы по назначению: из чашки будет пить, куклу будет качать, машинку возить, пирамидку складывать, открывать и закрывать коробочки.

Но всему этому ребенок учится и развивается за счет подражания взрослому. Именно вы должны ему показать, научить, объяснить, что это за предмет или игрушка и как с ним обходиться. У ребенка должно быть желание узнать, что это за предмет и что с ним можно сделать.


Опубликовано на сайте: http://www.my-baby.info
Прямая ссылка: http://www.my-baby.info/news/view/30.html